Curso impartido por Diego Morales y Cándido Rull a personas no socios de AMA. Los asistentes son los siguientes: CAMILA, CARMEN, FELIX, GLORIA, ISABEL, JUANMA (baja 4ª clase), LUZ, MARÍA JESÚS, MARISA, MAYTE, NATI, PEDRO, SOLE.
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CLASE DE REFUERZO 1. Mayo-2023
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| Pintar agua con acuarela (Fermín López) |
CLASE 12. 30/03/2023
MODELO
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| CARMEN |
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| GLORIA |
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| LUZ |
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| MARIA JESÚS |
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| MARISA |
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| NATI |
CLASE 11. 23/03/2023
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REALIZACIÓN
PASO 1. CIELO. Mojarlo y fusionar con Ocre amarillo, Azul cerúleo, Azul Ultramar
PASO 2. MAR. Mojarlo y fusionar con Ocre Amarillo y mezcla de Azul Cobalto y Siena Tostada aumentando intensidad conforme se baja.
SECAR
PASO 3. MONTAÑA. Azul Cobalto y Siena Tostada, perfilando bien los botes y más Siena Tostada en algunas partes.
PASO 4. BOTES. Cabinas con Azul Cerúleo y Azul Cobalto. Cuerpo añadiendo algo de Siena Tostada
PASO 5. Reflejos de los botes. Ultramar y Siena tostada muy espesa y si es necesario añadir pizca de Alizarín y incluso pizca de Tinte Neutro (o Gris Payné)
PASO 6. Detalles
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| MARIA JESÚS |
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| NATI |
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| CARMEN |
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| FELIX |
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| GLORIA |
 |
| LUZ |
CLASE 10. 23/03/2023
Enlace al video
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| MODELO |
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| CARMEN |
 |
| GLORIA |
 |
| LUZ |
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| NATI |
 |
| PEDRO |
CLASE 9. 09/03/2023
Enlace al video
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| MODELO |
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| MARISA |
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| NATI |
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| LUZ |
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| CAMILA |
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| CARMEN |
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| FELIX |
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| GLORIA |
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| ISABEL |
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| MARIA JESÚS |
CLASE 8. 02/03/2023
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| MODELO |
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| PEDRO |
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| CAMILA |
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| CARMEN |
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| FÉLIX |
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| GLORIA |
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| ISABEL |
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| LUZ |
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| Mª JESÚS |
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| MARISA |
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| NATI |
CLASE 7, 23/02/2023
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MODELO (acuarela de Fermín López)
 | | PEDRO |
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| CARMEN |
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| FÉLIX |
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| GLORIA |
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| ISABEL |
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| LUZ |
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| NATI |
CLASE 6. 16/02/2023
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| MODELO |
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| CAMILA |
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| CARMEN |
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| FÉLIX |
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| GLORIA |
 |
| ISABEL |
 |
| LUZ |
 |
| MARISA |
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| NATI |
CLASE 5. 09/02/2023
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| MODELO |
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| CARMEN |
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| FÉLIX |
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| GLORIA |
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| LUZ |
CLASE 4. 02/02/2023
En esta clase Diego fué haciendo la acuarela en AMA y explicando los pasos.
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| MODELO PROPUESTO |
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| DIEGO (casa) |
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| DIEGO (clase) |
Como puede verse nunca se hacen 2 acuarelas iguales.
TRABAJOS DE LOS ASISTENTES
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| FÉLIX |
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| CARMEN |
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| GLORIA |
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| ISABEL |
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| LUZ |
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| MARIA JESÚS |
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| NATI |
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| PEDRO |
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CLASE 3. 26/01/2023
PASOS A SEGUIR PARA HACER UNA ACUARELA (Paisajes)
0.
ESTUDIAR EL CUADRO Y VER LOS 3 PLANOS:
-
FONDO (MÁS CLARO)
-
PRIMER PLANO (MÁS INTENSO)
-
PLANO INTERMEDIO (PUES ESO…)
1.
MOJAR TODO EL PAPEL SALVO ZONAS QUE SE RESERVEN (BLANCOS)
2.
AGUADAS CON EL COLOR MÁS CLARO
3.
TODAS LAS ZONAS CON SU PRIMERA AGUADA (SALVO RESERVAS)
4.
DEJAR SECAR
5.
EMPEZAR A PINTAR, DE MÁS CLARO A MÁS OSCURO, SUBIENDO EL VALOR
TONAL SEGÚN PROCEDA
6.
LOS DETALLES Y LAS SOMBRAS AL FINAL
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Lo más importante es hacer un buen dibujo. Un buen dibujo puede salvar una acuarela, pero uno malo no tiene arreglo.
Hay varias formas de hacer el dibujo. Lo primero es delimitar el papel para que sea proporcional a la lámina/foto.
Método 1.Localizar puntos y trasladar.El método más elegante es seleccionar varios puntos clave en el modelo e intentar posicionarlos en el papel en base a proporciones e inclinaciones.
Método 2. Diagonales en el modelo y en el papel.Una vez trazadas las diagonales, empezar a dibujar desde el centro hacia el exterior.
Método 3. CuadrículaSe cuadriculan el modelo y el papel y poco a poco se va haciendo el dibujo en cada cuadrícula del papel.
Método 4. El cristal de la ventana.
Este es el menos artistico. El modelo tiene que ser igual que el papel. Se coloca este encima y ambos sobre el cristal de la ventana y se calca.
Método 5. Retroproyector.
Se proyecta el modelo sobre el papel y se dibuja.
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| MODELO A PINTAR |
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| FÉLIX |
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| CARMEN |
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| GLORIA |
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| ISABEL |
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| LUZ |
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| MARIA JESÚS |
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| NATI |
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| CAMILA |
CLASE 2. 19/01/2023
Aguadas sobre seco y sobre húmedo y Degradados sobre seco y sobre húmedo.
Nociones elementales de perspectiva con un solo punto de fuga
Práctica de aguadas con un ejemplo que realizan los asistentes.
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| PRACTICAR AGUADAS |
NOCIONES BÁSICAS DE PERSPECTIVA
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| Linea de Horizonte y Punto de Fuga |
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| MODELO |
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| FÉLIX |
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| LUZ |
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| CARMEN |
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| NATI |
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| GLORIA |
CLASE 1 12/01/2023
En esta primera clase se empiezan a mezclar colores para que partiendo de los 3 primarios, AMARILLO, ROJO y AZUL se formen los 3 secundarios VERDE, NARANJA y VIOLETA y mezclando los secundarios con los primarios se obtengan los terciarios VERDE AMARILLO, VERDE AZULADO, NARANJA ROJIZO, NARANJA AMARILLENTO, VIOLETA ROJIZO y VIOLETA AZULADO.
Se disponen los 12 en círculo para que puedan conocer los colores complementarios.
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